يعمل معلمو الذكاء الاصطناعي على تغيير الطريقة التي يدرس بها الأطفال الأمريكيون بهدوء، وتأتي التطبيقات الرئيسية من الصين

إيفان، طالبة في السنة الثانية في مدرسة هيوستن الثانوية، كانت عالقة في مسألة حسابية. لقد فتح تطبيق Answer AI على جهاز iPhone الخاص به، والتقط صورة للمسألة من كتاب الرياضيات الخاص بالمواضع المتقدمة، وقام بتشغيلها عبر تطبيق الواجب المنزلي. وفي غضون ثوانٍ، نتج عن تطبيق Answer AI استجابة إلى جانب عملية حل المشكلة خطوة بخطوة.

قبل عام، كان إيفان يتصفح مقاطع فيديو طويلة على موقع يوتيوب على أمل إكمال واجباته المدرسية. كان لديه أيضًا مدرسًا خاصًا يتقاضى 60 دولارًا في الساعة. والآن يشكل وصول روبوتات الذكاء الاصطناعي تهديدا لامتيازات التدريس الراسخة مثل كومون، الشركة اليابانية العملاقة البالغة من العمر 66 عاما والتي تمتلك 1500 موقع وما يقرب من 290 ألف طالب. في جميع أنحاء الولايات المتحدة.

قال لي إيفان: “إن تكلفة المعلم بالساعة تساوي تقريبًا تكلفة العام الكامل لـ Answer AI”. “لذا توقفت عن القيام بالكثير من الدروس الخصوصية (الشخصية). »

يعد Answer AI أحد التطبيقات القليلة الشائعة التي تستفيد من ظهور ChatGPT ونماذج اللغات الرئيسية الأخرى لمساعدة الطلاب في كل شيء بدءًا من كتابة أوراق التاريخ وحتى حل مشكلات الفيزياء. من بين أفضل 20 تطبيقًا تعليميًا في متجر التطبيقات الأمريكي، هناك خمسة تطبيقات تعمل بالذكاء الاصطناعي تساعد الطلاب في واجباتهم المدرسية، بما في ذلك Answer AI، وفقًا لـ بيانات من Data.ai في 21 مايو.

هناك جدل دائم حول الدور الذي يجب أن يلعبه الذكاء الاصطناعي في التعليم. إن فوائد معلمي الذكاء الاصطناعي واضحة: فهم يجعلون الوصول إلى الدروس الخصوصية خارج المدرسة أكثر إنصافًا. إن التدريس بسعر 60 دولارًا للساعة في هيوستن هو بالفعل أقل تكلفة بكثير من الخدمات المقدمة في المناطق الأكثر ثراءً والأكثر اجتهادًا من الناحية الأكاديمية مثل منطقة الخليج، والتي يمكن أن تكون باهظة الثمن بثلاثة أضعاف، كما قيل لي، مؤسس شركة Answer AI، ريك تشو.

تشو، رجل أعمال متسلسل, واقترح أيضًا أن الذكاء الاصطناعي يسمح بتدريس أكثر تخصيصًا، وهو أمر يصعب تحقيقه في فصل مكون من 20 طالبًا. يمكن لمدرسي Chatbot، الذين يمكنهم حفظ عادات التعلم لدى الطالب وعدم الظهور أبدًا غاضبين عند الإجابة على الأسئلة، أن يحلوا محل المدربين الخاصين الذين تستأجرهم العائلات الثرية. وقالت ميهانه، وهي طالبة في المدرسة الثانوية في هيوستن، إن درجاتها في الرياضيات تحسنت من 85 إلى 95 في الأشهر الستة منذ أن استخدمت الذكاء الاصطناعي التوليدي في الدراسة.

في الوقت الحالي، يقتصر معلمو الذكاء الاصطناعي في المقام الأول على التفاعلات القائمة على النصوص، ولكن قريبًا جدًا سيتمكنون حرفيًا من التحدث إلى الطلاب بطريقة تعمل على تحسين أسلوب التعلم لكل طالب، سواء كانوا يتصرفون بأسلوب أكثر تعاطفًا أو روح الدعابة أو إبداعًا. أوبن إيه آي جي بي تي-4أو لقد أثبت بالفعل أن مساعد الذكاء الاصطناعي القادر على توليد استجابات صوتية في مجموعة من الأساليب العاطفية أصبح في متناول اليد.

عندما لا يساعدك الذكاء الاصطناعي على التعلم

إن رؤية التعلم العادل المدعوم بالذكاء الاصطناعي لم تتحقق بالكامل بعد. مثل التطبيقات الأخرى التي تمرر مكالمات API إلى LLMs، يعاني معلمو الذكاء الاصطناعي من الهلوسة وقد يقدمون إجابات خاطئة. يحاول الذكاء الاصطناعي للإجابة تحسين دقته من خلال الجيل المعزز للاسترجاع (RAG)، وهي طريقة تعمل على تحسين ماجستير إدارة الأعمال ببعض المعرفة بالمجال – في هذه الحالة، بحر من مجموعات المشكلات. لكنها لا تزال ترتكب أخطاء أكثر من تطبيقات الواجبات المنزلية من الجيل الأخير التي تطابق استعلامات المستخدمين مع مكتبة موجودة من المسائل التدريبية، لأن هذه التطبيقات لا تحاول الإجابة على الأسئلة التي لا يعرفونها بالفعل.

يدرك بعض الطلاب القيود المفروضة على الذكاء الاصطناعي. غالبًا ما يقوم إيفان بمراجعة نتائج الذكاء الاصطناعي للإجابة باستخدام ChatGPT، بينما يستخدم Myhanh الذكاء الاصطناعي للإجابة في مجموعة دراسة بعد المدرسة لتبادل الأفكار مع أقرانه. لكن إيفان وميهان هما نوع الطلاب الذين يوجهون أنفسهم بأنفسهم والذين هم أكثر عرضة لاستخدام الذكاء الاصطناعي كوسيلة مساعدة للتعلم، في حين يمكن لبعض أقرانهم تفويض الذكاء الاصطناعي بسهولة للقيام بواجباتهم المدرسية دون تعلم أي شيء.

في الوقت الحالي، لا يعرف المعلمون ما يجب فعله بالذكاء الاصطناعي. العديد من المناطق التعليمية العامة في الولايات المتحدة تم حظر الوصول إلى ChatGPT على الأجهزة المدرسية، ولكن فرض حظر تام على الذكاء الاصطناعي التوليدي يصبح أمرًا صعبًا بمجرد مغادرة الطلاب لمباني المدرسة.

والحقيقة هي أنه من المستحيل على المعلمين وأولياء الأمور منع الأطفال من استخدام الذكاء الاصطناعي للدراسة. من الصعب معرفة ما إذا كان الطالب قد تعلم حل مسألة رياضية عن ظهر قلب بناءً على الإجابة التي يكتبها، كما أن اكتشاف وقت كتابة المقالات باستخدام الذكاء الاصطناعي هو (حتى الآن) ناقص جدا، أيضا. لذلك قد يكون من الأكثر فعالية تثقيف الأطفال حول دور الذكاء الاصطناعي كمساعد غير مثالي يرتكب الأخطاء أحيانًا بدلاً من حظره تمامًا.

الهيمنة الصينية

كان أكثر مساعدين للذكاء الاصطناعي شعبية في الولايات المتحدة، اعتبارًا من شهر مايو، مملوكين للصين. سؤال الذكاء الاصطناعي، الذي تم إنشاؤه قبل عام، هو من بنات أفكار مؤسسي Zuoyebang، وهو تطبيق صيني شهير للواجبات المنزلية. جمعت ما يقرب من 3 مليارات دولار من رأس المال خلال العقد الماضي. جوث، من ناحية أخرى، كان أطلقتها شركة ByteDance الأم لـ TikTok في عام 2019. منذ إنشائها، تم تنزيل Question AI ستة ملايين مرة على متجر تطبيقات Apple ومتجر Google Play في الولايات المتحدة، في حين حقق منافسها Gauth ضعف عدد عمليات التثبيت منذ إطلاقه، وفقًا للبيانات المقدمة من شركة أبحاث السوق SensorTower. . (يتم نشر كلاهما في الولايات المتحدة من قبل كيانات سنغافورية، وهو تكتيك شائع في قطاع التكنولوجيا في الصين. وهو موضوع مراقبة متزايدة من قبل الغرب.)

إن نجاح تطبيقات الواجبات المنزلية الصينية هو نتيجة لجهودها المتضافرة لاستهداف السوق الأمريكية في السنوات الأخيرة. في عام 2021، الصين فرضت القواعد لاتخاذ إجراءات صارمة ضد قطاع الدروس الخصوصية المزدهر الذي يركز على مناهج المدارس العامة في البلاد. ومنذ ذلك الحين، قام العديد من مقدمي الخدمات، بما في ذلك مراكز الدروس الخصوصية وتطبيقات الدراسة عبر الإنترنت، بتحويل تركيزهم إلى المستخدمين في الخارج. ومن غير المستغرب أن تكون الولايات المتحدة هي السوق الدولية الأكثر رواجًا لهم نظرًا لحجمها.

إن حقيقة أن تطبيقات التدريس من المرجح أن تستخدم تقنيات الذكاء الاصطناعي الأساسية المماثلة قد ساهمت في تكافؤ الفرص للاعبين الأجانب، الذين يمكنهم التغلب على الحواجز اللغوية والثقافية باستخدام الذكاء الاصطناعي لدراسة سلوك المستخدمين. مثل يوجين وي كتب في تحليله الأساسي لنجاح TikTok العالمي، “(أ) يمكن لخوارزمية التعلم الآلي عالية الاستجابة والدقيقة أن تخترق حجاب الجهل الثقافي.”

كما أن الاعتماد على نفس المجموعة من حاملي شهادات LLM يجعل من الصعب على تطبيقات الدراسة هذه أن تميز نفسها بناءً على جودة إجاباتها فقط. يمكن لبعض اللاعبين الحاليين، مثل Zuoyebang وPhotoMath، استخدام مزيج من الذكاء الاصطناعي التوليدي والبحث في مكتباتهم الواسعة المخصصة لمجموعة المشكلات لتحسين الدقة. سيحتاج القادمون الجدد إلى إيجاد طرق أخرى للتميز، مثل تحسين ميزات تخصيص المستخدم.

قال تشو: “يجب على وكيل الذكاء الاصطناعي التعامل بشكل استباقي مع الطلاب وتصميم استجاباته بما يتناسب مع احتياجات التعلم الفردية”. “إن نموذج اللغة الخام ليس وكيلًا جاهزًا للذكاء الاصطناعي، ولهذا السبب نحاول تمييز أنفسنا من خلال تحسين الذكاء الاصطناعي لدينا للتدريس بشكل أكثر فعالية. على سبيل المثال، سيحث روبوت الذكاء الاصطناعي الخاص بنا الطلاب على طرح أسئلة متابعة بعد تقديم الإجابة، وبالتالي تشجيع التعلم الأعمق بدلاً من مجرد السماح لهم بنسخ النتيجة.

تم التحديث لتصحيح النص الذي يشير إلى أنه يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لاكتشاف المقالات المكتوبة باستخدام الذكاء الاصطناعي: هذا ليس هو الحال.